返校

◇　以下內容不會牽涉太多劇情，不過介意劇透的人最好還是不要往下看　◇

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片名：返校

導演：徐漢強

劇本：徐漢強， 傅凱羚， 簡士耕

演員：王淨、曾敬驊、蔡思韵、傅孟柏、張本渝

原作遊戲團隊——赤燭遊戲（Red Candle Games）

製作：姚舜庭

編劇：江東昱

程式：王瀚宇、王光昊、徐嘉陞、楊適維

美術：陳敬恆、何霈君

音樂：張衞帆

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 「人，不是應該生而自由的嗎？」

理所當然的想法，在戒嚴時卻是不能有的念頭。

面對權威的一切反抗顯得如此無力。任何事，其實不是理所當然……。

卑微而聽從，資訊被控制，生活被掌控，沒有個人，只有國家。

才華被抹滅，當年失去的優秀人才，在被消失前是怎樣的心情？

張老師成立讀書會，他心中依然懷抱希望，想傳遞「思考」的價值。

他或許有過不被認可的童年，但他願意去欣賞。

他沒有因而變成白教官那樣的人，而是試圖造就自由的環境。

方芮欣。

父親握有家中絕對的權力——或許就如年代普遍的家庭結構一樣。

但跟母親之間存在的極深裂痕，將各自推向了深淵。電影裡對母親的著墨，缺乏個性，然而情感瀕臨潰堤。

或許是生活磨掉了她的心靈，

或許她早已超過忍受的極限。

劇中直到最後她都處於平靜，舉止卻有著迥異的瘋狂。

學姊是堅強的女孩，她面對著一切，沒有逃避，卻也無力解決。張老師輔導她，給予她陪伴跟安慰，最重要的是理解。

在世界裡，如果沒有能夠沈醉的事物，現實太令人難以承受。

與你相遇，像是做了太美的夢境，讓人捨不得醒來

對嚮往的距離，跟自己心的距離

她像是個少女，迷失在徬徨之中……

老師送給學姊那條白鹿項鍊（看起來超重），或許象徵思念，或許代表希望。或許擁有之後，就會想要更多。

學姊向白教官交出了那本書。是否在影射行為複製？也或許，她渴望救出爸爸。做與不做的原因都成立，只是無論如何，他們都不應該遭受那樣的對待。

殺人的是人，但造成這結果的，是國家。

殷老師。

是個很認真的老師，對於自律跟規定非常清楚。

她沒有顯露出脆弱的時刻，而是挺身帶領大家。

擁有良好的出身環境，且有著強韌的意志，但讓人心疼的老師……。

魏仲廷。

主角的視點。

是選擇遺忘，還是害怕想起來？

他很勇敢，能分明是非的界線，也知道自己的能力極限。

願意冒險追尋想要的事物。願意面對環境的折磨。

文雄跟阿聖，性格鮮明對立的讀書會成員。

其實阿聖很自然，他不擅於偽裝，這又有什麼錯？

顯然他很容易慌張，暴露團體於危險中，或許每個人都會像文雄那樣對他責難質疑，但直到最後，他都沒有背叛。

讀書會的成員沒有人背叛，說明他們遭受了多劇烈的苦難。

交織的遺憾，就如令人窒息的網。

時代的刻痕，深深留在活下來的人心中。

漠視是一種選擇，逃避也是一條路。那些抗爭的人很傻嗎？我想不是的……。

或許沒有人知道他們的名字、沒有任何地方留下曾經存在的痕跡；

但在通往自由的道路上，他們的血與犧牲，

永遠存在於歷史的洪流當中，閃亮而耀眼。